Un manuel qui apporte des réponses claires pratiques et concrètes aux questions suscitées par la mise en oeuvre du CECR et du nouveau programme et qui sans oublier la dimension culturelle permet de conduire les élèves au niveau A1/A2- Le manuel organisé en dix chapitres :
- En début de chapitre un tableau présente les différentes tâches à effectuer
- 3 à 6 unités : construites autour de documents variés choisis pour leur dimension socio-culturelle et proposant un"itinéraire" afin de répartir de manière progressive les 5 activités préconisées dans le CECR
- "Faisons le point" : 2 pages où les points linguistiques travaillés dans les unités sont repris et commentés et où le lexique utile est présenté en situation
- "Ateliers d'évalutation" : 2 pages pour que l'élève acteur de son apprentissage puisse s'auto-évaluer à partir des critères du CECR
- "Pour en savoir +" : 1 page d'invitation à la lecture autonome pour permettre à l'élève d'enrichir sa connaissance du monde hispanique Un CD élève inclus dans le manuel pour qu'il puisse s'entraîner aux activités de compréhension de l'oral et travailler la phonologie