10 questions sur le Trouble du Spectre de l'Autisme chez l'enfant et l'adolescent

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Référence : 9782924804346

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Remédiation
DYS comme DYSlexie, DYSorthographie, DYScalculie, DYSpraxie, DYSphasie… autant de troubles spécifiques liés au langage, au calcul et au comportement. Autant de difficultés qui se répercutent au quotidien sur l'apprentissage et la compréhension de l'enfant en milieu scolaire. L'autisme est également une autre forme de trouble du comportement ayant pour symptôme le repli sur soi. Le cerveau est en surcharge sensorielle permanente et place ainsi l'enfant en difficulté dans sa relation avec les autres. Cette maladie touche un enfant sur cent. La LSF, autrement dit la Langue des Signes Française se répand aussi de plus en plus dans le milieu de la petite enfance et de l'école. Elle peut être utilisée par les professionnels de la petite enfance et les parents pour communiquer avec les bébés. Cette forme de langage permet aux jeunes enfants de communiquer avec les autres très tôt. C'est parce que tous ces troubles doivent être décelés au plus tôt chez l'enfant et appréhendés de manière précise que l'enseignant ou le professionnel de la petite enfance doit être préparé à ces situations particulières. Toujours soucieux de répondre au mieux à l'attente de nos clients, nous avons à cœur de sélectionner des ouvrages pertinents et utiles à la remédiation et à la différenciation mises en place pour les enfants en difficulté. Les méthodes ou manuels proposés seront un véritable support pour les professionnels de la remédiation : Maitres E, AVS, AESH, psychologues… et leur apporteront certainement les solutions ou conseils nécessaires. La littérature jeunesse viendra en complément et nourrira l'imaginaire des enfants. Nous vous invitons donc à découvrir nos titres sélectionnés avec soin à destination des enfants Dys, autistes, sourds et malentendants, TDAH (Trouble de Déficit de l'Attention/Hyperactivité) et tout autre enfant à besoins particuliers…

Dans les dernières années, le trouble du spectre de l’autisme (TSA) a fait l’objet de plus en plus d’études scientifiques et d’une couverture médiatique plus appuyée.
Si on peut se réjouir des impacts positifs de ces percées dans la vie des personnes autistes, il n’en demeure pas moins qu’il n’est pas facile pour les intervenants, les enseignants et les parents de démêler tous les avis qui circulent afin de se fier à une information valide scientifiquement.
  • Auteur(s) : ARIANE LEROUX BOUDREAULT, Nathalie Poirier
  • Date de parution : 22/05/2020
  • Éditeur : Midi Trente
  • Année de parution : 2020
  • Tag sélection : Sélection librairie autisme
  • Page catalogue 2022/2023 : 774
  • Ligne catalogue 2022/2023 : 4
  • ISBN : 2924804345