Percu-récup
But de l'activité : créer son propre instrument de musique à partir de matériaux de récupération.
Intérêt pédagogique : permettre aux enfants de laisser libre cours à leur imagination. Sensibilisation au développement durable.
Préparation : en fonction de l'âge de votre public, il est nécessaire d'anticiper certaines préparations : découper grâce à un ouvre-boite la partie fermée de votre boite de conserve afin de faire un cylindre ouvert des 2 côtés et poncer pour que les enfants ne se coupent pas. Disposer sur les tables une boite en aluminium, un élastique, une baguette en bois, des feuilles et des crayons de couleurs ou des feutres.
Intérêt pédagogique : permettre aux enfants de laisser libre cours à leur imagination. Sensibilisation au développement durable.
Préparation : en fonction de l'âge de votre public, il est nécessaire d'anticiper certaines préparations : découper grâce à un ouvre-boite la partie fermée de votre boite de conserve afin de faire un cylindre ouvert des 2 côtés et poncer pour que les enfants ne se coupent pas. Disposer sur les tables une boite en aluminium, un élastique, une baguette en bois, des feuilles et des crayons de couleurs ou des feutres.
Atelier collectif n°CA1011
Les étapes
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1. Faire le tour avec les enfants des différentes familles d'instruments et discuter avec eux de leurs particularités (si possible, emmener avec vous différents instruments de différentes familles). Après avoir observé ce qu'était un instrument de musique, il faut plus particulièrement se pencher sur les instruments à percussion et leurs caractéristiques. Il est possible de faire dessiner aux enfants un instrument à percussion déjà existant ou bien d'en inventer un. Les enfants débattent avec l'adulte puis se lancent dans la construction de leur instrument personnalisé.
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2. Prendre un ballon de baudruche et le gonfler entièrement, puis le laisser se dégonfler tout en tenant le ballon pour éviter qu'il s'envole dans la salle. Cette étape sert à rendre le ballon un peu plus souple pour la suite des opérations. Une fois le ballon dégonflé, découper la partie haute du ballon de baudruche (l'endroit où l'on souffle) et prendre "le corps du ballon" pour la suite.
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3. Avec l'aide d'un adulte si besoin, recouvrir une des 2 parties ouvertes de notre cylindre avec le "corps du ballon de baudruche" (ce sera l'endroit où l'on frappera à l'aide d'une baguette). Puis ajouter un élastique autour de la boite en aluminium pour que le plastique du ballon ne se retire pas à force de jouer de l'instrument.
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4. Les enfants prennent ensuite une feuille blanche, l'enroule tout autour de leur boite en aluminium et la colle dessus. Sur cette feuille, les enfants laissent libre cours à leur imagination et décorent l'instrument à leur image.